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第8章 霞之丘诗羽


区立图书馆距离泽村家步行二十分钟,是一栋三层楼的现代建筑。

英梨梨熟门熟路地走向服务台,和一位中年管理员打了招呼:“田中先生,下午好!”

“哎呀,是英梨梨啊。”管理员推了推眼镜,露出温和的笑容,“今天也来借画册吗?新到了一批欧洲博物馆的藏品图录哦。”

“真的吗?太棒了!”

英梨梨的眼睛立刻亮了,但她很快想起什么,拉了拉凉的衣袖,“这位是我哥哥,早川凉。他也想办一张读者证。”

凉礼貌地向管理员点头致意。

办理手续很简单,填表、确认住址、拍照,十分钟后凉就拿到了自己的卡片。

“我先去艺术类那边了!”英梨梨迫不及待地说,“哥哥要找什么书?我可以帮你查目录。”

“我想随便看看。”凉说,“你先去忙吧,我自己转转。”

英梨梨犹豫了一下,最终还是对画册的渴望占了上风:“那……一小时后在一楼大厅见?”

“好。”

看着英梨梨轻快的背影消失在书架间,凉转身走向综合阅览区。

他的目标很明确:了解这个世界。

前世记忆中那些作品——不仅仅是《路人女主》和《MyGO》,还有更多可能的融合。

他需要确认这个世界的时间线、文化背景、是否有其他“熟悉”的人物存在。

更重要的是,他想测试一下,在图书馆这样人流相对集中的地方,系统能否更精确地探测到“潜在目标”。

之前面板显示周围500米内有三个目标,他已经遇到了加藤惠,还剩两个。

走进阅览室,凉放轻脚步。

宽敞的空间里摆放着长长的木质书桌,零星坐着一些读者。

有学生在复习功课,有老人在看报纸,还有几个看起来像自由职业者的人对着笔记本电脑工作。

空气中只有翻书声和键盘敲击声,偶尔有人低声咳嗽。

凉走向书架区,从“日本文学”开始浏览。

书脊上的书名大多很普通:小说、散文、诗集……他抽出一本芥川龙之介的短篇集,翻开。

文字和记忆中一样。

他又走到“世界文学”区,找到了莎士比亚和狄更斯——和前世相同的作品。

至少文学方面,这个世界似乎与“地球”基本一致。

凉继续在书架间穿行,偶尔停下来查看感兴趣的书籍。

在“心理学”区域,他发现了一本《儿童发展心理学》,犹豫了一下,还是抽了出来。

也许能更理解英梨梨的状态。

就在他伸手去拿书的时候,眼角余光瞥见不远处一个身影。

那是一个女孩,看起来和他年龄相仿。

她坐在靠窗的位置,正专注地阅读一本厚厚的大部头。

阳光从侧面洒在她身上,勾勒出纤细的轮廓。

黑色的长发垂到腰间,发梢微微卷曲。

她戴着平光眼镜,镜片后的眼睛是罕见的酒红色——这种颜色在日本人中极其少见。

但让凉停住呼吸的,不是她出众的外貌,而是她手中的那本书。

书名是《百年孤独》,加西亚·马尔克斯。

一个看起来最多十一二岁的女孩,在读《百年孤独》?

凉下意识地使用了【存在感淡化】的效果——让这种微弱的“不起眼”特质自然地包裹着自己。

他装作随意地在附近书架浏览,实际上在观察那个女孩。

她的阅读姿势很好看:背挺得很直,但肩膀放松。左手托着书脊,右手轻轻翻页,动作流畅而优雅。

偶尔会微微蹙眉,嘴唇无声地动着,像是在默念什么难懂的句子。

【检测到强烈共鸣目标】

面板突然跳出,

【距离:12米】

【建议接触】

凉的心脏跳得快了些。

这绝对是“潜在目标”。

他深吸一口气,关闭了【存在感淡化】的效果,让自己恢复正常的存在感。

然后,他拿着那本《儿童发展心理学》,走向女孩对面的空位。

椅子拉动的声音很轻,但女孩还是抬起了头。

酒红色的眼睛透过镜片看向他,眼神平静。

凉坐下,打开书,装作开始阅读。

但几分钟后,他发现自己完全无法集中注意力。

她翻页的声音,她偶尔调整坐姿时衣服摩擦的声音,甚至她呼吸的轻微节奏,都仿佛被放大。

凉忍不住再次抬头看她。

这次,他们的目光直接对上了。

女孩没有移开视线,而是平静地迎上他的目光,眉毛微微挑起,像是在问“有事吗”。

“抱歉。”凉低声说,意识到自己盯着别人看不太礼貌。

女孩轻轻摇头,表示不在意,然后重新低下头看书。

但凉注意到,她的嘴角似乎勾起了一抹极淡的笑意。

凉重新将注意力放回自己的书上,强迫自己阅读了几页关于儿童认知发展的内容。

然而,他对面的女孩突然开口了,声音很轻,但清晰悦耳:

“《儿童发展心理学》,它在第87页引用的样本全部来自东京都内私立小学,结论却试图涵盖所有儿童。”

凉愣住了。

他下意识地翻到87页,快速浏览那部分内容。

确实,案例中的几个孩子都来自相似背景,但作者的结论却写得很宽泛。

“你怎么知道具体页码和内容?”凉忍不住问。

女孩抬起头,推了推眼镜:“上周刚读过。顺便说,第112页引用的论文已经被后续研究部分推翻了。”

凉这次直接翻到112页。

“你是怎么……”他顿了顿,换了个问题,“你经常看这类书?”

“涉猎广泛有助于理解人类行为的荒谬性。”

女孩淡淡地说,合上手中的《百年孤独》,“尤其是成年人的行为。”

她的措辞和语气完全不像个孩子。

凉几乎可以肯定她是谁了。

霞之丘诗羽。

未来的天才轻小说作家,毒舌而敏锐,拥有超越年龄的智慧和洞察力。

现在的她大概……十岁?

“你读《百年孤独》……能理解吗?”

凉试探性地问。

女孩——诗羽——看了他一眼。

“魔幻现实主义的核心不是魔幻,而是通过超现实手法揭示更深层的现实。”

她平静地说,“马尔克斯不是在写奇幻故事,是在写拉丁美洲的历史、文化、人性中被遮蔽的部分。理解这一点,就不难读懂。”

凉一时语塞。

前世他读《百年孤独》看了很多遍才明白作者大概在讲什么,而这个十岁出头的女孩却能张口就来。

“你很特别。”他最终说。

诗羽轻轻笑了一声,那笑声里带着某种自嘲:“特别?或许吧。特别在学校里通常不是褒义词。”

凉听出了她话中的一丝落寞。

原作中的霞之丘诗羽,在初中时就因为早熟和特立独行而没有朋友。

她的毒舌和尖锐,某种程度上也是一种自我保护。

“我觉得是褒义词。”凉认真地说。

诗羽抬眼看他,酒红色的眼睛在镜片后闪烁了一下。

“早川……凉?”她忽然说,目光落在他放在桌上的读者证上。

“是的。你是?”

“霞之丘诗羽。”

她简洁地回答,然后站起身,“我要去换本书。”

看着她走向书架的窈窕背影,凉犹豫了一秒,还是跟了上去。

诗羽走向“日本现代文学”区,手指轻轻划过书脊,最后停在一本书前。

是村上春树的《挪威的森林》。

她伸手去拿,但书放得有点高,即使踮起脚,指尖也只是勉强碰到书脊下端。

凉默默走到她身边,轻松地抽出了那本书,递给她。

两人的手指在交接书本时短暂触碰。

【接触角色:霞之丘诗羽】

【获得技能:文学创作领悟(初级)】

【技能描述:提升对文学作品结构、语言、主题的解析能力;初步掌握叙事技巧和人物塑造方法。当前熟练度:初级。】

凉感到一股暖流从接触点涌入大脑。

“谢谢。”诗羽接过书,语气依旧平淡,但凉注意到她的耳根微微泛红。

“不客气。”凉说,同时尝试理解新技能带来的变化。

诗羽抱着两本厚书回到座位,凉也跟了过去,在她对面重新坐下。

这一次,诗羽没有立刻开始阅读,而是看着他:“你对文学感兴趣?”

“正在培养兴趣。”凉实话实说。

诗羽点点头,像是接受这个答案。她打开《挪威的森林》,翻到第一章,然后做了一件让凉惊讶的事——

她从书包里拿出一个精致的笔记本和一支钢笔,开始边读边做笔记。

“你在学习写作?”凉问。

诗羽笔尖顿了顿:“观察和学习。所有创作都始于模仿和理解。”

“你想成为作家?”

这次诗羽抬起头,酒红色的眼睛直视着他:“为什么这么问?”

“你的阅读方式,你的笔记,还有……”凉指了指她笔记本上某段分析,“这里写的很专业。”

诗羽沉默了几秒,然后轻轻合上笔记本。

“写作是理解世界的方式。”

她说,声音比刚才更轻,“把混乱的现实整理成有序的文字,赋予它意义……这个过程本身就有价值。”

凉想起了原作中霞之丘诗羽对创作的执着。

“我能看看你的笔记吗?”凉问完就后悔了——这要求可能太冒昧。

但诗羽似乎并不介意。

她犹豫了一下,把笔记本推了过来。

凉小心地翻开。

里面的内容让他惊讶。

不只是对阅读书籍的分析,还有原创的片段——短篇小说开头,诗歌,甚至一段剧本对话。

但同时,凉也能感受到文字背后的一种……孤独感。

那些故事里的主角常常是观察者而非参与者,是理解他人却无法被他人理解的存在。

“写得很好。”凉由衷地说,“真的很好。”

诗羽看着他,似乎在判断他是否在说客套话。

“哪里好?”她突然问。

凉深吸一口气,调动【文学创作领悟】技能带来的新感知力。

“比如这段,”他指着笔记本上的一篇短文,“你没有直接说孤独,而是说:一对情侣拍完照没有走,然后我去问他们能不能帮我拍一张,他们说,就是在等我说出这句话……这些自然就传达了情绪。”

诗羽的眼睛微微睁大。

“还有这里,”凉翻到另一页,“这段对话,你没写他们感情出了问题,但我能感觉到。”

他抬起头,发现诗羽正专注地看着他,酒红色的眼睛里闪烁着某种光亮。

“你……”她停顿了一下,“你真的读懂了。”

“因为你写得很清楚。”凉说。

诗羽沉默了一会儿,然后轻轻笑了。

“很少有人这么说。”她低声说,“老师说我想法太复杂,同学说我装模作样,父母说这个年龄应该读更阳光的书。”

凉能想象。

十岁的霞之丘诗羽,心智远超同龄人,注定难以融入。

“坚持写下去。”凉说,把笔记本轻轻推回给她,“你会成为很棒的作家。”

诗羽接过笔记本,手指抚过封面。

“你为什么……”她斟酌着词句,“为什么能理解这些?你看起来也不大。”

凉想了想:“我妹妹喜欢画画,我见过她为创作苦恼的样子。也许所有真心想要创造什么的人,都有相通之处。”

“妹妹?”诗羽挑眉,“那个金发女孩?”

“你看到我们了?”

“进图书馆的时候注意到了。”诗羽淡淡地说,“很显眼的组合。她去了艺术区?”

凉点头:“她是个很有天赋的画师。”

“而你陪她来,却自己在这里看书。”诗羽的观察力敏锐得可怕,“体贴的哥哥?”

“只是各取所需。”凉说,“她需要画册,我需要知识。”

诗羽又看了他一会儿,然后重新打开《挪威的森林》,但这次她没有立刻开始阅读。

“早川君。”她忽然说。

“嗯?”

“如果你对文学有兴趣,我推荐几本书。”

她从书包里又拿出一个小本子,快速写下几个书名,撕下那页纸递过来。

凉接过,看到上面列着五本书:除了《百年孤独》和《挪威的森林》,还有三岛由纪夫的《金阁寺》、夏目漱石的《心》,以及一本他没想到的——安伯托·艾柯的《玫瑰的名字》。

“这些……”凉有些迟疑,“对你这个年龄来说,会不会太沉重了?”

诗羽推了推眼镜:“真正的文学没有年龄适宜的说法,只有准备好与否的区别。”

她说这话时,脸上有种超越年龄的严肃。

很可爱。

凉小心地折好纸条,放进口袋:“我会找来看的。谢谢。”

诗羽点点头,重新埋首书中。

但凉能感觉到,他们之间的气氛已经不同了。

接下来的半小时,两人安静地各自阅读。

凉尝试着用新获得的【文学创作领悟】技能来读手中的心理学书籍,发现确实能更敏锐地捕捉作者的论证逻辑和潜在偏见。

同时,他也在观察诗羽。

当这个少女真正开始投入身心去阅读时,

她完全沉浸在自己的世界里,对外界干扰浑然不觉。

直到图书馆的广播响起,提醒闭馆时间还有半小时。

诗羽轻轻叹了口气,合上书,开始整理东西。

“要走了?”凉问。

“嗯,母亲要求六点前到家。”诗羽把书和笔记本仔细地装进书包,动作有条不紊。

她站起身,犹豫了一下,看向凉:“你……经常来这里吗?”

“第一次来,但以后可能会常来。”凉实话实说。

诗羽点点头,似乎想说什么,但最终只是简单地说:“那么,再见,早川君。”

“再见,霞之丘同学。”

诗羽转身离开,黑色的长发在身后轻轻摆动。

凉看着她消失在阅览室门口,然后才想起什么,快步走向艺术区找英梨梨。

英梨梨正抱着一大摞画册,小脸兴奋得发红。

“哥哥你看!我借到了五本!有卢浮宫的雕塑特辑,还有梵高的素描全集……”

她叽叽喳喳地说着,但突然停住,仔细看了看凉的脸,“哥哥,你好像……很高兴?”

“有吗?”凉摸摸自己的脸。

“有。”英梨梨肯定地说,“发生什么好事了吗?”

凉想了想:“遇到一个有趣的人,聊了聊文学。”

“文学?”英梨梨歪着头,“哥哥对文学感兴趣了?那下次我们可以一起去文学区!虽然我更喜欢看图啦……”

两人一边聊着,一边办理借阅手续,然后走出图书馆。

夕阳将街道染成温暖的橙色。

回家的路上,英梨梨一直在说画册里的内容,凉则安静地听着,脑海中却在整理今天的收获。

遇到霞之丘诗羽,获得【文学创作领悟】技能。

更重要的是,他对这个世界的理解又深了一层。

“哥哥。”英梨梨忽然拉住他的衣袖,“下周……美术部有校外写生活动,去多摩川的河岸。可以带家属,哥哥……要不要一起去?”

她问得小心翼翼,眼睛里满是期待。

“什么时候?”

“下周六,如果天气好的话。”英梨梨说,“我们会画风景,野餐……应该会很有趣。”

凉看着妹妹期待的脸,点了点头:“好,我去。”

“太好了!”英梨梨跳了起来,画册差点从怀里滑落。

凉帮她扶稳书,两人继续往家走。

夕阳将他们的影子拉得很长,在金黄的街道上,两个影子靠得很近。

而在他们身后不远处,图书馆二楼的窗户后,一双酒红色的眼睛正静静注视着他们的背影。

霞之丘诗羽站在窗前,手里拿着还没借阅的《挪威的森林》。

她看着那个黑发男孩和金发女孩渐渐走远,直到消失在街角。

然后,她轻轻推了推眼镜,转身走向借阅台。

笔记本在她书包里,里面多了一页新的内容——

是一个简单的人物速写:

“早川凉,十岁(?),观察力敏锐,理解力超越年龄。对文学有潜在兴趣,或有创作天赋。有一个金发妹妹,画家。值得进一步观察。”

写下最后一句时,诗羽的嘴角微微上扬。

也许,在这个无聊的世界上,终于遇到了一个不那么无聊的人。

……


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